把游戏还给幼儿


把游戏还给幼儿

——记南开大学幼儿园中班组社会体验活动

陶行知先生说过,生活即教育。生活经验是幼儿感知世界的重要途径,是开展游戏的宝贵资源。基于此,近期南开大学幼儿园中班开展了“社会体验馆”区域游戏活动。鼓励幼儿在体验生活经验的基础上开展自主游戏,自己设计游戏规则和游戏情境,自主开展游戏活动。教师只是提供支持、理解与守护。下面,让我们来看看他们是怎么做的。

1.体验生活

生活是直接经验的来源,也是游戏的来源。有的小朋友在爸爸妈妈的带领下来到花店、水吧、餐厅、理发店、面包店等场所,了解这些场所的工作人员都是如何开展工作的。有的小朋友对自己的家庭成员进行了采访,了解爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家庭成员在日常生活中主要做哪些事情。

2.开展游戏

在充分体验生活的基础上,南开大学幼儿园的“社会体验馆”盛大开馆了。下面,我们来看看中班的小朋友们是如何开展自主游戏的。

欢迎来到“街心公园休闲吧”!小店员们正在为客人准备食材,据说本店特色是鲜榨果汁和手工冰激凌。如果逛街累了,也可以在这里边享用美食边看看书。

欢迎来到“南记小吃铺”,听说在这里可以吃到各种正宗美味的“南记”小吃!还有来自新疆的烤羊肉串哦~

客人也特别喜欢我们家的糕点和糖堆儿!

这里是娃娃家,听说这家的小宝宝刚刚不小心尿裤了,家里的老老小小正在为宝宝换尿布湿。好温馨的一家人。

猜猜看这家是什么店铺?烫头、化妆、美容,爱美的你一定不要错过哦!

这家的理发师傅手艺非常好,剪发造型非常漂亮!在门口负责收银的是小马店长!

哇!这里到处都是漂亮的花,有玫瑰花、康乃馨、郁金香、还有干枝梅!小店员们个个心灵手巧,可以教顾客制作漂亮的鲜花

我们要下班了!给自己自拍一下,美美哒!

如此真实而又有趣的区域活动,对幼儿而言不仅是游戏的体验,也是一种成长的经历。